Français 3 Assignments

Examen final: étudiez les révisions et le livre pages 114, 116, 118 et 128

Devoirs 23: Lisez les textes pages  410, 411,412 et 413 et répondez aux questions.

 

 

 

 

Utilisez la photocopie des questions et réponses de l'entretien avec Madame Caroline et écrivez un paragraphe de 100 à 110 mots sur son expérience personnelle.

 

Pas de contrôle.

Devoirs 21: livre page 18 exercice 3 (écrivez les questions) et page 116 exercice 6

 

Contrôle des unités 9, 10 et 11: étudiez les mots de vocabulaire et les notes des unités 10 et 11, et les verbes au passé composé de l'unité 9 ainsi que la photocopie des verbes à l'imparfait.

 

 

Présentation orale: un voyage en France.

Devoirs 20: livre page 187 lisez le texte et répondez aux questions suivantes: Quelle est la particularité des voyageurs "linguistes" et la particularité des voyageurs "actifs. Écrivez une réponse de 60 à 70 au total.

Livre page 189 lisez le texte et écrivez la réaction des personnes quand elles ont visité les États-Unis. Écrivez une réponse de 90 à 100 mots>

 

Pas de contrôle.

Devoirs 19: Livre page 14 exercice 1 (écrivez les questions et les réponses).

 

Contrôle 8: étudiez tous les verbes au passé composé (avec avoir et être) et les phrases avec les verbes.

Devoirs 18: livre page 13 exercices 2 ( 15 phrases) et 3.

 

Pas de contrôle.

Devoirs 17: livre page 355 exercice 6, et page 357 exercice 11.

 

Contrôle des unités 7 et 8: étudiez tout le vocabulaire des unités 7 et 8 et la carte sur les pronoms. Vous devez mémoriser la liste des verbes avec l'utilisation du pronom dont.

Devoirs 16: livre page 157 exercice 1 (1,2,3,4 et 5), et page 163 exercice 3 (5 et 10).

 

Contrôle 7: étudiez le vocabulaire 8-1, 8-2, 8-4, 8-6 et 8-7, et le livre page 156 et 162 sur les pronoms.

Devoirs 15: Livre page 163 exercice 1 ( 2, 6, 7, 8, et 9) et exercice 3 ( 1, 3, 6, et 7).

 

Pas de contrôle.

 

Devoirs 14: Livre page 163 exercice 1 ( 1, 4, 5) et exercice 3 ( 2, 4, et 8).

Contrôle 6: étudiez le vocabulaire 7-1 et le livre page 162 A (les pronoms le/la/les/l' au présent et au passé composé).

Devoirs 13: Écrivez une biographie de 60 à 70 mots de la vie de la chanteuse Édith Piaf (page 177) et un résumé de 60 à 70 mots de l'histoire de l'opéra Carmen (page 185).

Pas de contrôle.

Examen final de décembre 2017

Devoirs 12: livre page 275 exercice 6 (5, 6,7,8 et 9) et exercice 7 (4,5, et 6).

Devoirs 11: livre page 275 exercice 6 (1,2,3,et 4) et exercice 7 (1, 2 et 3).

 

Contrôle 5: étudiez le vocabulaire sur la protection de l'environnement, la destruction de l'environnement et les expressions avec le subjonctif.

Présentation orale: Présentez deux affiches pour la protection de l'environnement.

Décrivez chaque affiche, expliquez le slogan et pourquoi vous avez choisi cette affiche.

Parlez de deux à trois minutes.

Envoyez votre présentation par courriel à Madame Lawson.

Recopiez la composition 2 sur l'éducation.

Finir la composition 2 sur l'éducation.

Contrôle des unités 3 et 4: étudiez tout le vocabulaire sur les professions et l'éducation, et le livre pages 78, 81 et 86.

 

Pas de devoirs.

Devoirs 10: livre page 86 exercice 2 et 3.

 

Pas de contrôle.

Devoirs 9: livre page 81 exercices 6 ( 10 phrases) et 7.

 

Contrôle 4: étudiez les verbes irréguliers au subjonctif ( acheter, appeler, payer, boire, voir, et prendre) et le vocabulaire 3-1.

Devoirs 8: livre page 79 exercice 1 ( 6,7,8,9 et 10)

Contrôle 3: étudiez la page 78 A et les verbes des devoirs 7 et 8. Étudiez aussi le vocabulaire 3-1 et 3-2 (1,2,3,4,5,6 et 7)

Devoirs 7: livre page 79 exercice 1 (1,2,3,4 et 5, soit 15 phrases)

Pas de devoirs.

Présentation orale 1: un artiste peintre francophone

 

Vous devez parler pendant 3 minutes (1 minute 30 sur la biographie du peintre, et 1 minute 30 pour présenter 2 à 3 toiles)

Vous devez envoyer votre présentation orale sous forme de PowerPoint avant avant vendredi 22 septembre.

Vous devez mémoriser votre présentation orale.

Devoirs 6: 

 

Livre de la page 61 à 66  et répondez aux questions suivantes. Écrivez les questions.

1-Quand est né Pierre-Auguste Renoir?

2- Quels étaient les sujets préférés de Pierre-Auguste Renoir?

3- Qu’est-ce qu’Henri Matisse a étudié avant de devenir peintre?

4- Dans quelles circonstances est-ce qu’Henri Matisse a commence à peindre?

5- Quelle était la nationalité de René Magritte?

6- Quel est le genre de peinture de René Magritte?

7-Où peignait René Magritte?

8- Quand est-ce que Paul Gauguin est mort?

9- Où a vécu Paul Gauguin?

10-Quelle était la profession de Paul Gauguin avant d’être un artiste-peintre?

Contrôle des unités 1 et 2: étudiez tout le vocabulaire des unités 1 et 2, les notes sur la fête du travail et tous les verbes de la photocopie.

 

 

Devoirs 5: copiez les verbes avoir, faire, aller, venir payer, dire, croire et connaître.

 

Contrôle 2: étudiez le vocabulaire 2-1 sur les arts visuels, les notes sur la fête du Travail et les verbes des photocopies (chanter, finir, vendre, boire, acheter, préférer, prendre, mettre, voir, vouloir, sortir, partir, dormir, vouloir, pouvoir, devoir, être, avoir, faire, aller, venir et payer).

 

 

Devoirs 4: copiez les verbes au présent suivants: vouloir, sortir, partir et dormir

Texte: “ l’importance du “look”  page 33 et 34

Répondez aux questions suivantes, copiez les questions

1- Écrivez en français une définition du mot “look”?

2-Comment peut-on changer son “look”?

3-Décrivez le choix des vêtements des adolescents français?

4-Combien de paires de chaussures les Français achètent par an?

5- Nommez sept accessoires que les filles françaises utilisent pour définir leur “look”.

Pas de contrôle.